TUẦN 5 : TỪ NGÀY 13/9/2010 ĐẾN NGÀY 17/9/2010
Thứ
Ngày
Tiết
Tiết PPCT
Môn
Tên bài dạy
HAI
13/9
1
5
SHDC
Tuần 5
2
41
Học âm
Bài 17: u-ư
3
42
Học âm
Tiết 2
4
5
Hát
Ôn: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca
5
5
Đạo đức
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (1)
BA
14/9
1
17
Toán
Số 7
2
43
Học âm
Bài 18: x, ch
3
44
Học âm
Tiết 2
4
5
TN&XH
Vệ sinh thân thể
5
TƯ
15/9
1
5
Thể dục
ĐH-ĐN : trò chơi vận động
2
18
Toán
Số 8
3
5
Vẽ
Vẽ nét cong
4
45
Học âm
Bài 19: s, r
5
46
Học âm
Tiết 2
NĂM
16/9
1
18
Toán
Số 9
2
47
Học âm
Bài 20: k, kh
3
48
Học âm
Tiết 2
4
5
Thủ công
xé, dán hình tròn
5
SÁU
17/9
1
20
Toán
Số 0
2
49
Học âm
Bài 21: ôn tập
3
50
Học âm
Tiết 2
4
5
SHTT
Tuần 5
5
Môn: Tự nhiên$ Xã hội
Bài : Vệ sinh thân thể
Tiết: 5 Tuần 5
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Giúp học hiểu rằng thân thể sạch sẽ giúp cho chúng ta khỏe mạnh
Kĩ năng: Biết việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể . Biết cách rửa mặt, rửa tay chân để da luôn sạch sẽ.
*HSK-G: Nêu được cảm giác khi bị mẩn ngứa, ghẻ, chấy rận, đau mắt, mụn nhọt. Biết cách đề phòng các bệnh về da.
Thái độ: Có ý thức tự giác giữ gìn vệ sinh cá nhân từng ngày.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Các hình trong bài 5 SGK
Học sinh: SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Bảo vệ mắt và tai.
- Nêu những việc cần làm gì để bảo vệ mắt?
- Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt thì em làm gì?
- Có nên dùng vật lạ ngoáy tai không?
- Nhận xét.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài. Ghi tựa:Vệ sinh thân thể
Hoạt động 1: Thảo luận cặp
Vệ sinh hàng ngày để giữ sạch thân thể, quần áo.
+Hằng ngày em đã làm gì để giữ sạch thân thể, quần áo?
- Gọi hs trình bày
Hoạt động 2: SGK.
HDHS quan sát hình ở trang 12 SGK.
+Bạn nhỏ trong hình đang làm gì?
+Theo em việc nào nên làm và việc nào không nên làm? Vì sao?
- Giáo viên cho học sinh thảo luận từng cặp.
-Giáo viên cho một số em trình bày trước lớp.
Kết luận: Khi tắm: Chuẩn bị nước tắm, xà phòng dội nước, xát xà phòng.Tắm xong lau khô.Mặc quần áo sạch.
Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp.
HDHS quan sát hình ở trang 13 SGK.
+ Nên rửa tay, chân khi nào?
+Vì sao phải bấm móng tay?
- Giáo viên cho học sinh thảo luận từng cặp.
- Một số em trình bày trước lớp.
Kết luận: SGK
4. Củng cố:
- Hỏi tựa bài
* HSK-G: Khi bị mẩn ngứa, ghẻ, mụn nhọt em cảm thấy như thế nào?
*Vì sao chúng ta cần giữ vệ sinh thân thể?
* Để thân thể sạch sẽ chúng ta nên làm gì?
5. Tổng kết:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài 6: Chăm sóc và bảo vệ răng
Hát
Vệ sinh mắt, ..
Che mắt lại
Không nên
ĐT-CN